Elementarpädagogik (B.A.)

Kurzportrait

Der Studiengang Elementarpädagogik kann in zwei Formen studiert werden:

• in grundständiger Form.
• in aufbauender Form für staatlich anerkannte Erzieher_innen.

Das Lehrangebot ist darauf ausgerichtet, dass Studierende sich ein individuelles pädagogisches Profil erarbeiten und eine professionelle pädagogische Haltung entwickeln. Der Studiengang stellt deshalb zum einen Möglichkeiten zum Erwerb von theoretischem und praxisbezogenem Wissen zur Verfügung, zum anderen bietet er Raum zur theoriegeleiteten Reflexion.

Das Studium qualifiziert für leitende Tätigkeiten im Elementarbereich, z.B.

• Gruppenleitung/Leitung von Tageseinrichtungen für Kinder (Kindergärten, Familienzentren etc.)
• Arbeit in Verbänden der Wohlfahrtspflege oder in Kommunen und staatlichen Einrichtungen (z.B. Fachberatung, Fortbildung),
• Mitarbeit in Projekten (z.B. inklusive Bildung, interkulturelle Arbeit),
• Begleitung und Qualifizierung von Fachkräften in der Tagespflege.

Grundständige Form

• Grundlagenwissen der Elementarpädagogik und ihrer Bezugswissenschaften
• Einführung in die Schwerpunkte
• Wissenschaftliches Arbeiten
• Diversity/Inklusion
• Schwerpunkt in einem Bildungsbereich (bildende Kunst und Medien, Musik und Sprache, Psychomotorik, Religion)
• Politische, rechtliche und administrative Rahmenbedingungen, Vernetzung im Sozialraum, Alltagsarbeit, Professionstheorie und eigene Professionalität
• Praxisforschungsprojekt und Methoden empirischer Forschung
• Bachelorarbeit

Aufbauende Form

• Grundlagenwissen der Elementarpädagogik und ihrer Bezugswissenschaften
• Wissenschaftliches Arbeiten
• Diversity/Inklusion
• Schwerpunkt in einem Bildungsbereich (bildende Kunst und Medien, Musik und Sprache, Psychomotorik, Religion)
• Politische, rechtliche und administrative Rahmenbedingungen, Vernetzung im Sozialraum, Alltagsarbeit, Professionstheorie und eigene Professionalität
• Praxisforschungsprojekt und Methoden empirischer Forschung
• Bachelorarbeit

Hier kommen Sie zum Modulhandbuch und zum aktuellen Vorlesungsverzeichnis.

Grundständige Form

Das Studium umfasst sechs Semester. Das dritte Semester ist ein Praxissemester. Die Praxiszeiten insgesamt erfüllen die Bedingungen für die Erteilung der staatlichen Anerkennung.

Aufbauende Form

Studierenden mit der staatlichen Anerkennung als Erzieher_innen werden zwei Studiensemester nach Bestehen der Einstufungsprüfung angerechnet. Das Studium an der Hochschule mit festen Studientagen so organisiert, dass es mit einer begleitenden Berufstätigkeit vereinbar ist.

Grundständige Form

Das Studium umfasst eine Regelstudienzeit von sechs Semesters (180 ECTS). Studienbeginn ist das jeweilige Wintersemester eines Jahres.

Aufbauende Form

Mit dem Bestehen der Einstufungsprüfung werden zwei Semester anerkannt.

Grundständige Form

• Allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife (ggf. die einschlägigen Äquivalenzregelungen) und
• ein dreimonatiges Vorpraktikum in einem für den Studiengang relevanten Handlungsfeld

Nähere Informationen – auch zu den Äquivalenzregelungen und zum Vorpraktikum – erhalten Sie im Studierendensekretariat.

Aufbauende Form

• Allgemeine, fachgebundene oder Fachhochschulreife (ggf. die einschlägigen Äquivalenzregelungen)
• Staatliche Anerkennung als Erzieher_in
• Bestehen der Einstufungsprüfung (vierstündige Klausur)

Nähere Informationen – auch zu den Äquivalenzregelungen – erhalten Sie im Studierendensekretariat.

Grundständige Form

Wenn Sie sich für den Studiengang Elementarpädagogik bewerben wollen, füllen Sie online die Bewerbungsunterlagen aus. Berücksichtigen Sie dabei die Anleitung zur Online-Bewerbung. Beachten Sie bitte auch die dort aufgeführten Informationen und die Bewerbungsfristen.

Aufbauende Form

Wenn Sie sich für den Studiengang Elementarpädagogik bewerben wollen, füllen Sie online die Bewerbungsunterlagen aus. Berücksichtigen Sie dabei die Anleitung zur Online-Bewerbung. Beachten Sie bitte die auf unserer Homepage aufgeführten Informationen und Bewerbungsfristen.