Hauptamtlich Lehrende
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Prof. Dr. Andrea Kuhlmann
FB II: Heilpädagogik und Pflege
Fächergruppe:
Lehrgebiet: Pflegewissenschaft mit den Schwerpunkten Gerontologie und Pflegepädagogik
Altenbochumer Bogen Raum: 1.009
Kontakt:
0234 36901-273
andrea.kuhlmann@evh-bochum.de
Sprechstunde: Online-Anmeldung
Seit 2017
Professorin an der Evangelischen Hochschule Rheinland Westfalen-Lippe, Bochum
2017 – 2021
Projektleiterin, Forschungsgesellschaft für Gerontologie e.V./Institut für Gerontologie an der TU Dortmund, Dortmund
2012 – 2017
Koordinatorin Themenfeld „Lebenslagen, Lebensformen und soziale Integration“ und stellv. wiss. Geschäftsführerin, Forschungsgesellschaft für Gerontologie e.V./Institut für Gerontologie an der TU Dortmund, Dortmund
2004 – 2011
wissenschaftliche Mitarbeiterin, Forschungsgesellschaft für Gerontologie e.V./Institut für Gerontologie an der TU Dortmund, Dortmund
2012
Promotion im Fachbereich Erziehungswissenschaften und Soziologie an der TU Dortmund
1997-2003
Studium der Erziehungswissenschaften an der TU Dortmund, Schwerpunkt Soziale Gerontologie, Abschluss Diplom-Pädagogin
- Grundlagen Pflege- und Medienpädagogik
- Digitale Kompetenzentwicklung für Pflege- und Sozialberufe u.a. Technikberatung, Technikintegration im Pflegeprozess
- Neue Versorgungsansätze u.a. gesunde/digitale Quartiersentwicklung, Digitalisierung in der Pflege
- Ehrenamtliche Begleitungsansätze zur Unterstützung älterer Menschen u.a. informelles/ partizipatives Lernen; Peer-to-peer-Edukation
- Gesundheitskompetenz
- Mensch-Technik-Interaktion in der ambulanten Pflege
- partizipative Forschungsansätze
2017 – 2020
Gesundheitszentrum Spork: Aufbau und Verstetigung eines wirtschaftlich tragfähigen, interdisziplinären und zivilgesellschaftlichen Wertschöpfungsnetzwerkes im Quartier | gefördert durch die LeitmarktAgentur.NRW, Landesregierung Nordrhein-Westfalen, EFRE-NRW
2016 – 2019
„Our Puppet“ - Pflegeunterstützung mit einer interaktiven Puppe für informell Pflegende | gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung
- Bertermann, B.; Ehlers, A.; Kuhlmann, A.; Lechtenfeld, S. (2021). Mit- und voneinander lernen. Dargestellt am Beispiel der ehrenamtlichen Gesundheitsbegleitung. In: Voluntaris – Zeitschrift für Freiwilligendienste und zivilgesellschaftliches Engagement, 9 (2), 218 – 233.
- Bertermann, B.; Lechtenfeld, S.; Kuhlmann, A.; Ehlers, A. (2020). Gesundheitsbegleitung. Erkenntnisse aus der Erprobung eines neuen Engagementprofils. In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 54 (1), 3–12.
- Schramek, R.; Reuter, V.; Kuhlmann, A. (2020). „PuppetBegleitung“ – Ein geragogisch fundierter Begleitungsansatz. In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 54 (1), 20–27.
- Lechtenfeld, S., Kuhlmann, A. & Bertermann, B. (2019): Gesundheitskompetenz im Alter - Ergebnisse einer Bedarfsanalyse. In: Zeitschrift für Sozialmanagement 17 (2), S. 143–156.
- Schramek, R.; Reuter, V. & Kuhlmann, A. (2018). Lernen und Teilhabeförderung im Rahmen partizipativer Technikentwicklung: Forschungsansatz und -methode im Projekt „OurPuppet“. In: Schramek, R., Kricheldorff, C., Schmidt- Hertha, B. & Steinfort-Diedenhofen, J. (Hrsg.). Alter(n), Lernen, Ein Handbuch. Stuttgart: Kohlhammer Verlag, 98-112.
- Kuhlmann, A.; Reuter, V.; Schramek, R.; Dimitrov, T.; Görnig, M.; Matip, E.-M.; Matthies, O. & Naroska, E. (2018). OurPuppet – Pflegeunterstützung mit einer interaktiven Puppe für pflegende Angehörige. Chancen und Herausforderungen im sozialen und technischen Entwicklungsprozess. In: Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 51, 1, 3-8