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engagiert.
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Akademischer Werdegang:
10/2018-05/2021 Master Rehabilitationswissenschaften, Schwerpunkte: Rehabilitation von Menschen mit Komplexer Behinderung, Prävention und berufliche Rehabilitation, Universität zu Köln
10/2015-02/2019 Bachelor Erziehungswissenschaft, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
04/2015-07/2018 Bachelor Psychologie, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
04/2020-07/2021 Fachkraft Unterstützte Kommunikation nach Standard der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation
04/2022-09/2024 Projektleitung in einem Projekt zum Aufbau einer Beratungsstelle für Unterstützte Kommunikation, Franz Sales Haus in Essen
06/2021-03/2022 Lehrkraft für besondere Aufgaben am Lehrstuhl Pädagogik und Rehabilitation bei Menschen mit geistiger und schwerer Behinderung der Universität zu Köln
02/2019-05/2021 Fachkraft in einer besonderen Wohnform, Stammhaus - Gemeinschaft Unser Platz im Leben e.V., Köln
05/2015-08/2018 Persönliche Assistenz, Commit, Club Behinderter und ihrer Freunde in Mainz und Umgebung e.V.
Gollwitzer, M., Kuhlmann, A., Geuting, J., Stommel, T., Mairhofer, P., Keeley, C. (2023). „DiGGi_goes_school“ – Digitale Bildung im SGE. In: Lernen konkret, Heft 3, 34-37.
Keeley, C., Geuting, J., Stommel, T., Kuhlmann, A., Gollwitzer, M., Mairhofer, P. (2022). Digitale Teilhabe im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung. Ergebnisse des Forschungsprojekts DiGGi_Koeln. In: Zeitschrift für Heilpädagogik, Jg. 73, 46-479.